微課程

微課程的課堂互動情境示意圖

微課程:符合目標學習者的學習專注力時長所設計的課程內容。至少要包含學習主內容與了解學習成效的練習/評量。

從一般課程到微課程,兩者間是一個解構的過程,而非濃縮。在課程設計與發展的過程中,將一般課程解構成多個彼此相 關聯的微課程。